“在線教育4.0時代的用戶原本就是網(wǎng)絡時代的原住民，不是我們在流量中獲客，而是用戶在使用過程中尋找到我們”，首家在線少兒思維訓練品牌“成長保”創(chuàng)始人兼CEO路小得日前在一場主題為“智能+教育”的億歐峰會上表示，經(jīng)歷了“文檔—點播—直播”的1.0到3.0時代，目前在線教育已迎來更為“個性化”的4.0時代，4.0時代的消費升級需求，也決定了成長保不斷地以技術(shù)為驅(qū)動，專注于用戶體驗的一次次優(yōu)化。

成長保始終專注于為4-12歲少兒提供優(yōu)質(zhì)的在線教育課程，通過真人直播在線互動課程、更好的交互和游戲式教學，提高孩子的專注力、創(chuàng)造力、邏輯思維等能力，培養(yǎng)孩子獨立思考和自主學習的能力。

隨著少兒在線教育成為“風口”，入局者接踵而至，整個行業(yè)也迎來全面的充分競爭。在路小得看來，教育的初心，始終是“教書育人”，在線教育也不例外。以專注的態(tài)度，專業(yè)的實力秉持這一初心，方能最終勝出，贏得用戶。

隨著在線教育進入4.0時代，技術(shù)的推動，讓成長保在“賽道”上更加專注和專業(yè)。日前全新亮相的成長保“智能課件2.0版”，讓孩子在在線課堂上，可以動手、動嘴、動腦，盡情與老師互動，整個學習的過程變得更有“溫度”。而成長保獨家研發(fā)的自適應學習系統(tǒng)，則會在后臺實時抓取孩子的課堂反應和表現(xiàn)，生成大數(shù)據(jù)，并基于數(shù)據(jù)實時提供針對性的內(nèi)容，最終“讓每個孩子都擁有一張屬于自己的課程表”。

路小得說，結(jié)合AI的自適應學習系統(tǒng)將幫助每個孩子找到最適合的學習路徑，真正做到“因材智教”，“自適應教育就是幫助所有人實現(xiàn)‘千人千面’，把教育的顆粒度做得非常細，大幅提升學習效率，這也是成長保一直在做的事。”未來，成長保還將持續(xù)專注地對“王牌”課程進行全面升級，不斷提升課程質(zhì)量和用戶體驗。

“我們運用這么多的技術(shù)手段，歸根結(jié)底，是希望保護好孩子的好奇心、求知欲和探索精神”，路小得認為，這三點是教育領域最重要的部分，只有當這三項能力被呵護的時候，一個孩子的終身學習過程才會不停地產(chǎn)出更強的學習結(jié)果。

(新媒體責編：shang080503)