隨著家長對于國際教育的重視程度不斷提高，少兒英語教育已經(jīng)成為中國家庭最為關注的話題之一。家長更希望孩子能夠講一口流利的英語，去感受外面更廣闊的世界。而在少兒英語教學的過程中，讓孩子從被動的“要我學”轉變?yōu)橹鲃拥?ldquo;我要學”，課堂的教學模式和教學方法至關重要，這背后最關鍵的就是教研團隊的推動。

瑪瑪洛可少兒英語注重教學教研的創(chuàng)新與研發(fā)，致力于為孩子打造完整的教育教學模式。 回歸英語教學本質(zhì)，讓孩子做課堂的小主人，把課堂交還孩子更能激發(fā)孩子的無限潛能，真正讓孩子愛上英語學習。

資深教研團隊 整體提升教師教學素質(zhì)

為了提高英語教學效率，提升英語教師教研教學水平，促進教師自身的學習和教學水平的發(fā)展，為孩子打造一個完整優(yōu)質(zhì)的英語教育平臺，瑪瑪洛可少兒英語特別設置教學教研中心，據(jù)記者了解，教研中心的教師在少兒英語教學領域至少有5年以上的教學經(jīng)驗，70%以上擁有TESOL證書或教師資格證。

教研中心主要負責全國百家校區(qū)的教師培訓，搭建瑪瑪洛可少兒英語的培訓體系，做到每月全國教師來北京總部的面授培訓，每月的在線培訓，以及教研中心的老師所負責校區(qū)在教學問題方面的輔導和解答，教研中心——瑪瑪洛可少兒英語教學的強大后盾。

維系教學體系，保障教學資源的實時更新

維系教學體系也是教研中心的主要任務，多年來為配合云端課件的落地教學，開發(fā)出教學卡片、教師用書、學生活動用書、云端課件要點指南等教輔資源。 同時為配合課堂的多樣性，教研中心也積極收集適合不同年齡段孩童的韻律歌謠，趣味游戲，課堂活動等線上資源，深入了解孩子的學習需求，實時更新教學內(nèi)容和教學方法，保障教學模式的自由更換。

創(chuàng)新是教育永恒的主題，更是瑪瑪洛可教研中心主要的努力方向，在變化多端的英語培訓環(huán)境里，瑪瑪洛可會不斷革新現(xiàn)有的課程體系和教學方法，不斷更新培訓資源，分享更多更豐富的教輔資源。瑪瑪洛可少兒英語教研中心始終堅持教學第一，培訓優(yōu)先的原則，持之以恒地推動全國校區(qū)教學品質(zhì)的不斷提升。

(新媒體責編：shang080503)