2019年5月11日由福州職產(chǎn)力教育聯(lián)合福建工程學院“校大學生職業(yè)發(fā)展中心”組織大學生到企業(yè)游學活動正在進行中

 

 

活動現(xiàn)場

本次大學生到企業(yè)游學的帶隊老師(福州職產(chǎn)力教育科技有限公司創(chuàng)始人)廖洪萍告訴記者，職產(chǎn)力教育這個平臺致力于服務(wù)在讀大學生職前教育，職前教育是指利用在校期間的課外時間，通過參加企業(yè)游學、企業(yè)主讀書會、對企業(yè)主進行人物訪談、到人才市場及企業(yè)進行職業(yè)探索，到福利院及相關(guān)機構(gòu)做公益活動等等，通過這些活動發(fā)現(xiàn)社會趨勢，找出自身優(yōu)勢，確定自己的人生發(fā)展方向，最終結(jié)合實戰(zhàn)沉淀經(jīng)驗比其他在讀大學生更有競爭力。為了企業(yè)用人難問題，職產(chǎn)力教育把這些提早孵化的優(yōu)質(zhì)人才對接匹配企業(yè)同時幫助適合創(chuàng)業(yè)的大學生穩(wěn)步實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)計劃。職產(chǎn)力教育廖老師通過2年多的努力，舉辦了50余場此類活動，已經(jīng)累計培養(yǎng)大學生幾千人，幫助了幾千名大學生提升了社會閱歷，提升了自信，找準了人生定位。記者了解到，參與本次企業(yè)游學的大部分大學生表示，發(fā)現(xiàn)參與到廖老師給大學生創(chuàng)造的這個平臺后改變很大，課外時間不再睡懶覺，不再打游戲，不再迷茫，同時增加了社會人脈，并且逐漸變得自信，找出了適合自己的發(fā)展方向，現(xiàn)場幾個同學說道，廖老師用一份使命一直很用心的在經(jīng)營這個平臺，就是希望能夠幫助更多的大學生提前了解社會。

 

 

廖洪萍

現(xiàn)場，學生不僅得到了小禮品，更是在交流中收獲了一份就業(yè)大智慧，每個人的臉上都洋溢著欣喜和興奮。福建云聯(lián)無憂信息科技有限公司短視頻營銷事業(yè)部負責人王寶琴、店小友事業(yè)部負責人吳嚇智，總經(jīng)理林宏義和福州華策戰(zhàn)略定位咨詢創(chuàng)始人詹軍豪圍繞各自工作領(lǐng)域所熟知的信息及個人經(jīng)歷經(jīng)驗，為學生做了生動精彩的實戰(zhàn)講演。每位企業(yè)負責人演講后，同學們都踴躍提問，企業(yè)相關(guān)負責人耐心而有見地回答學生們的提問，現(xiàn)場互動熱烈。

 

 

 

 

 

 

 

 

學生互動現(xiàn)場

福建云聯(lián)無憂信息科技有限公司總經(jīng)理林宏義代表公司表示熱烈歡迎同學們與老師到訪公司交流，并且講述了個人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，獲得了現(xiàn)場陣陣掌聲。

 

 

林宏義

福建云聯(lián)無憂信息科技有限公司短視頻營銷事業(yè)部負責人王寶琴介紹說，現(xiàn)在抖音平臺，騰訊微視平臺，虎牙直播，快手等等，吸引了大量的用戶在平臺上，中小型企業(yè)想要獲取新的流量，這些短視頻直播平臺是非常好的傳播渠道。很多企業(yè)已經(jīng)意識到想在這些短視頻平臺上推廣品牌，獲取新的用戶，只是不知道怎么做，企業(yè)內(nèi)部沒有專業(yè)的相關(guān)運營團隊，我們公司成立這個短視頻營銷事業(yè)部，組建專業(yè)的短視頻營銷運營人才，就是為了可以幫助中小企業(yè)快速的打開短視頻營銷的渠道，幫助企業(yè)實現(xiàn)品牌營銷，提升業(yè)績。

 

 

王寶琴

福建云聯(lián)無憂信息科技有限公司店小友事業(yè)部負責人吳嚇智告訴記者，今天我們公司團隊熱情的接待了由“職產(chǎn)力教育”聯(lián)合福建工程學院“校大學生職業(yè)發(fā)展中心”組織的近60名大學生到我司游學活動，我們公司愿意給大學生分享我們的工作經(jīng)驗及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，因為我們公司同事都是從大學生時代過來的。我們公司核心業(yè)務(wù)是用友集團旗下安全支付平臺“店小友”，用友集團是A股上市公司(市值700億)，30年以來專業(yè)從事企業(yè)OA軟件及財務(wù)軟件開發(fā)，店小友是在這樣的大企業(yè)旗下的項目，小微商戶安全收款平臺。我們對個人支付平臺比較熟悉，希望給大學生一些專業(yè)建議，希望大學生更加了解魚龍混雜的金融平臺，盡量避免遭遇金融騙局。這兩三年很多新聞報道多起大學生深受各種套路貸的折磨，我們正規(guī)做企業(yè)的看到這樣的新聞也很痛心，為這些受傷害的學生感到惋惜，所以今天剛好有這樣的機會跟大學生分享一些經(jīng)驗，讓大學生以后不要在陷入套路貸。因為這些大學生是家長的未來，也是祖國的未來。

 

 

吳嚇智

現(xiàn)場，農(nóng)林大學的雷俊輝同學略帶靦腆地笑著說“我今年大一，一直對職業(yè)定位不夠清晰，對外邊的市場也不了解，今天聽了詹軍豪老師關(guān)于定位的講解，對市場趨勢有了進一步的了解，回去后要好好根據(jù)自身優(yōu)勢，多進市場了解，盡早給自己一個清晰的定位，我是個性格偏內(nèi)向的男孩，今天看到學長學姐們都那么大膽主動地表達自己的想法和疑問，這個也很激勵我，我今后也要像他們學習，敢于表現(xiàn)自己，大膽與人交流……”

“廖老師經(jīng)常會帶我們?nèi)ゲ煌�的企業(yè)參觀學習，所接觸的知識，是我們在學校接觸不到的一些東西，因為今天三位老師格外熱情，我感覺我們學生的整個狀態(tài)和以往都大不一樣，大家眼里都發(fā)光的感覺。” 工程學院一位大三學生張雪娟告訴記者，因為是實質(zhì)性的東西，所以同學們比較珍惜，她之前參加過很多企業(yè)參觀，感覺大部分企業(yè)重心放在自己的角度，多數(shù)是在講自己的企業(yè)文化、產(chǎn)品、榮譽等，而學生本身的目的是想學東西，這次的參觀交流真正感受到企業(yè)是愛他們想幫他們，自己也有了很大收獲。

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