本報訊(通訊員：胡松柏)為著力提高全體公安交通民警的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，推動公安交管工作和隊伍建設(shè)科學(xué)發(fā)展，內(nèi)蒙古磴口縣公安交警大隊根據(jù)自治區(qū)公安廳關(guān)于印發(fā)《2017—2019年全區(qū)交管系統(tǒng)民警教育訓(xùn)練規(guī)劃》，采取“十項舉措”全面推進(jìn)警務(wù)實戰(zhàn)化教育培訓(xùn)工作。

一是加強(qiáng)思想政治教育。堅持把思想政治教育作為教育培訓(xùn)的一項核心內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。用黨的十九大精神統(tǒng)一思想、明確方向，用黨的十九大精神指導(dǎo)實踐、凝聚力量，用黨的十九大精神統(tǒng)攬全局、謀劃工作。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、革命傳統(tǒng)教育、職業(yè)基礎(chǔ)教育，不斷深化廣大公安民警的黨性修養(yǎng)，筑牢忠誠本色。使全體民警牢記宗旨使命、嚴(yán)守政治紀(jì)律、恪守職業(yè)道德、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，強(qiáng)化警察意識，不斷增強(qiáng)職業(yè)歸屬感、使命感和責(zé)任感。

二是加強(qiáng)法律法規(guī)教育。加強(qiáng)加強(qiáng)法學(xué)原理等基本性法律法規(guī)的學(xué)習(xí);加強(qiáng)新頒布、出臺和修改法律的學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)對涉及交管執(zhí)法方面法律法規(guī)的學(xué)習(xí);加強(qiáng)與執(zhí)法活動緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)性法律的學(xué)習(xí);加強(qiáng)對各類司法解釋的學(xué)習(xí)，使全體民警能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會各項法律的立法意圖、原則，明確執(zhí)法目的和宗旨，最大限度地實行法律對社會的管理和規(guī)范作用。

三是加強(qiáng)提高領(lǐng)導(dǎo)能力教育。通過開展案例分析、實戰(zhàn)演練、現(xiàn)場觀摩等形式，著力提高各級交管部門領(lǐng)導(dǎo)的分析決策、應(yīng)急處突、指揮協(xié)調(diào)貫徹執(zhí)行能力，提升合成戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、證據(jù)戰(zhàn)和集群戰(zhàn)的水平，妥善應(yīng)對群體性事件、極端個人暴力事件、突發(fā)性事件和網(wǎng)上輿情危機(jī)事件。

四是加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn)。圍繞業(yè)務(wù)工作發(fā)展要求，組織開展信息化專題輪訓(xùn)和執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范化能力測試，抓好專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能大培訓(xùn)，推進(jìn)“業(yè)余警校”“微警校”“網(wǎng)絡(luò)警校”建設(shè)，切實提高綜合執(zhí)法水平和執(zhí)法能力。

五是加強(qiáng)隊伍養(yǎng)成教育。根據(jù)公安機(jī)關(guān)人民警察《內(nèi)務(wù)條令》和《訓(xùn)練條令》的要求，組織開展隊列、著裝、禮儀、舉止等方面的訓(xùn)練，堅持把基礎(chǔ)隊列訓(xùn)練貫穿于所有集中教育訓(xùn)練始終。通過隊列訓(xùn)練，提升民警的整體意識、團(tuán)隊意識、協(xié)作意識，樹立交管隊伍舉止端莊、行為規(guī)范、紀(jì)律嚴(yán)明的良好職業(yè)風(fēng)范，增強(qiáng)交管隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

六是加強(qiáng)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理行為訓(xùn)練專題講座、心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)等形式，逐步建立起心理訓(xùn)練、危機(jī)干預(yù)、咨詢服務(wù)為“三位一體”的心理健康工作體系，有針對性地開展心理健康教育，進(jìn)一步提高交通民警心理素質(zhì)、承受壓力的能力，提升戰(zhàn)斗力。

七是加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練。主要包括警械使用、徒手攻防、控制與搜身帶離、現(xiàn)場急救等單警作戰(zhàn)技能，使民警在執(zhí)法執(zhí)勤中既能有效打擊違法犯罪、又能保護(hù)自身安全。

八是加強(qiáng)基本體能訓(xùn)練。區(qū)分不同崗位和不同年齡的特點，按照《公安交管系統(tǒng)人民警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展全警體育鍛煉達(dá)標(biāo)活動，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

九是加強(qiáng)教官隊伍建設(shè)。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干授課制度。同時開展精品課程和微課程的研發(fā)評比活動，激發(fā)教官工作的積極性、主動性。選聘一批理論知識深厚、專業(yè)技能突出、具備豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)干部兼任教官，承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，真正實現(xiàn)教官隊伍的“提質(zhì)增優(yōu)”。

十是加強(qiáng)素質(zhì)強(qiáng)警交流合作，突出教育訓(xùn)練在公安交管工作中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性位置，積極推動跨區(qū)域、跨警種的素質(zhì)強(qiáng)警交流合作，實現(xiàn)優(yōu)勢教育訓(xùn)練資源共享，取長補(bǔ)短，實現(xiàn)共贏。

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