——聚焦北票市花園小學(xué)跨越式發(fā)展

北票市花園小學(xué)現(xiàn)有28個教學(xué)班，1417名學(xué)生，86名教師，38名黨員。建校29年來，學(xué)校秉承“童年照亮人生”辦學(xué)理念，延續(xù)“拼搏進取、奉獻(xiàn)求實、改革創(chuàng)新、唯旗誓奪”的學(xué)校精神，以黨建工作為引領(lǐng)，以教育科研為先導(dǎo)，以“德育立校、文化潤校、質(zhì)量強校、科研興校、特色名校、名師鑄校”為目標(biāo)，以“立德樹人，以文化人、以美育人”為宗旨，實施“八托四”素質(zhì)教育管理模式，形成了學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的喜人局面。學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀勞動技術(shù)教育基地、遼寧省“先進黨支部”、遼寧省美育名校、遼寧省語言文字工作先進校、遼寧省課程改革先進集體、遼寧省大課間工作先進單位、朝陽市名學(xué)校、朝陽市黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范點、朝陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校、北票市教育先進單位等榮譽稱號。

立德樹人 強化黨建引領(lǐng)

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)影響成敗。學(xué)校黨支部書記李東升履新后，根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)狀，明確了“黨建引領(lǐng)樹信仰，班子建設(shè)立榜樣，隊伍建設(shè)促發(fā)展”的黨建文化主線，狠抓黨建工作措施，強化黨建引領(lǐng)作用，黨建工作實現(xiàn)了有力、有序、有效的根本轉(zhuǎn)變，校容校貌和師生精神面貌均發(fā)生了顯著變化。

——以“六大行動”為突破，強化支部建設(shè)。

本著“四個融合”的思路，即“黨建與德育融合，黨建與校園文化融合，黨建與教學(xué)工作融合，黨建與時代特色融合”，支部以“六大行動”(視頻榜樣、名師引領(lǐng)、花園聽語、課堂磨練、師德講堂、信息平臺)為突破，通過觀看《榜樣》系列視頻;學(xué)科帶頭人結(jié)對;“花園聽語”公眾號學(xué)生集、教育集;黨員上優(yōu)質(zhì)課、公開課;“聽、看、講、議、行”的師德講堂;切實有效的宣傳欄、美篇等，強化支部建設(shè)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，夯實黨員教師的成長之路。

——采取“三個途徑”，推進支部工作。

按照“融入日常、抓在經(jīng)常”的原則，夯實黨建基礎(chǔ)工作，推進黨支部“五化”貫徹落實。采取“線上+線下”學(xué)、思、悟、行跟進、“校內(nèi)+校外”身、心、行就位、“基地+陣地”觀、聽、踐、悟相融三個途徑，推進支部工作扎實有效開展，做到了學(xué)習(xí)有序有節(jié)，教育有聲有色。

——開展特色活動，豐富黨建工作。

支部精心設(shè)計“城建知行參觀學(xué)習(xí)”、“我與黨旗合個影”、“敬贈政治生日賀卡”等暖心的特色活動，增強黨內(nèi)政治生活的儀式感和莊嚴(yán)感，使黨員更具有自豪感、責(zé)任感，讓一個個活動成為黨員“心動+行動”的加油能量包。

以文育人 建設(shè)校園文化

——靜態(tài)環(huán)境，讓文化看得見。

圍繞“立德樹人”根本任務(wù)的落實，學(xué)校在占地面積小，環(huán)境空間小的校園內(nèi)，用心、用情打造了有歷史、有溫度的靜態(tài)文化氛圍。漫步校園，班級特色文化、走廊書香文化、長廊校史文化、操場墻壁引領(lǐng)文化……每個角落都會說話，每一處細(xì)節(jié)都有文化。

在這里，還有寓意深遠(yuǎn)的萱草花、步步高、美麗的繡球、垂柳、山水立體微縮景觀……更是彰顯著藝術(shù)美和自然美。

——動態(tài)文化，讓校園彰顯活力。

在靜態(tài)物化環(huán)境的熏陶下，環(huán)境之美也與學(xué)校育人大課堂碰撞出火花。兩年來，學(xué)校精心打造以“書香伴我成長,閱讀點亮童年”為主題的書香校園活動。聯(lián)合北票市新華書店，采取開架式圖書管理方式，保證學(xué)生每時每地都能親近書籍。并通過書香校園啟動大會、讀書漂流和表彰、“童年照亮人生詩詞伴我成長”詩詞誦讀大會、“閱讀點亮暑假，書香伴我成長”等特色活動，引領(lǐng)學(xué)生愛讀書會讀書。同時，以書香校園為核心輻射到班級和家庭，建設(shè)書香家庭、書香班級、書香校園三位一體的學(xué)生閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀的習(xí)慣。

砥礪前行 聚力教學(xué)課程

——素養(yǎng)化的課堂�；▓@小學(xué)著眼發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，從德、智、體、美、勞等五個方面，構(gòu)建了“自立成長”課程體系，設(shè)置了“立根、立德、立人、立美”四大板塊課程，2022年又全新打造“3345”課堂教學(xué)模式，開展“讓學(xué)生站在課堂中央”、“讓課堂煥發(fā)生命活力”等主題教學(xué)研究，讓每個孩子都能在課堂發(fā)現(xiàn)更好的自己。

——創(chuàng)新化的課服。2017年開展課后服務(wù)以來，學(xué)校開設(shè)了紛極閱讀、速疊杯、玩轉(zhuǎn)魔方、二十四算、多變魔尺等孩子們喜歡的課后服務(wù)課程。通過構(gòu)建“玩課程”,培養(yǎng)“會玩的孩子”,讓孩子們在益智課程中玩出快樂、玩出健康、玩出智慧、玩出卓越。每年11月學(xué)校都要舉辦校園益智大賽，達(dá)到以賽促練的效果。在2021年北票市教育局組織的全市小學(xué)生智玩大賽中，我校以絕對優(yōu)勢獲得魔方和24算雙向冠軍。學(xué)校的雙減下的延時輔導(dǎo)經(jīng)驗得到遼寧省教育督導(dǎo)團的高度贊譽，并把學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗帶回省教育廳。

——精細(xì)化的托管。為了更好貫徹國家“雙減”政策，花園小學(xué)勇?lián)�假期托管重�(fù)?dān)，在北票市第一個搞假期托管試點。確定了“學(xué)好、玩好”的托管服務(wù)行動準(zhǔn)則、以“文化課學(xué)科基礎(chǔ)提升+社團活動特長發(fā)展”為原則的托管服務(wù)理念，通過學(xué)校精心策劃、細(xì)心落實、暖心服務(wù)，真正做到了學(xué)校用心、學(xué)生開心、家庭放心。

——童趣化的課間。學(xué)校在操場跑道上噴制了很多“跳房子”的游戲地貼，跳繩、羊角球、蛙跳繩、籃球場等讓孩子們在課余時間得到更好的放松。“童趣課間”既保持了傳統(tǒng)游戲的趣味性又注入了養(yǎng)成教育的內(nèi)涵，既鍛煉了學(xué)生的身體，又讓課間活動更加多彩，更加有序，更加安全。

——豐富化的活動。學(xué)校每個學(xué)期都會開展多姿多彩的課外活動，如智玩大賽、英語口語大賽、包粽子迎端午等多種有特色、有吸引力的活動，深受學(xué)生及廣大家長的喜愛。

——個性化的社團。學(xué)校“立美拓展課程”設(shè)置了豐富多彩的社團活動，每個孩子在學(xué)期初都可以根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇社團，專業(yè)指導(dǎo)教師定期開展活動，給每個學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺，讓每個孩子都有人生出彩的機會。目前已開設(shè)了涵蓋中華傳統(tǒng)文化、學(xué)科特色、體育藝術(shù)、勞動教育等方面的“兒童木藝”社團、“水墨軒”國畫社團、“剪之韻”刻紙社團、“炫舞”健美操社團、“快樂天使”合唱團、“快樂乒乓”社團等30余個興趣社團。并且舉辦了“童心向黨喜迎二十大”、“繩”采飛揚特色大課間、“藝路生花，美美與共”書畫展、首屆冰雪藝術(shù)節(jié)、新生入學(xué)禮、六年級畢業(yè)禮、“閱讀點亮童年，書香伴我成長”等特色活動，為師生搭建了展示自我的舞臺，“立德尚美、書香立人”之花，在這里已經(jīng)結(jié)出了豐碩文明之果。

——詩意化的暮誦。為激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，擴展學(xué)生的閱讀量，學(xué)校拓展思路，把“童年照亮人生 詩詞伴我成長”誦讀活動貫穿于學(xué)生在校一日生活中，通過“晨讀、午寫、暮誦”常規(guī)活動，讓樸素的閱讀學(xué)習(xí)方式，潤物無聲中養(yǎng)育學(xué)生的童心，照亮學(xué)生的人生�，F(xiàn)在，每到放學(xué)時，學(xué)生們邁著整齊的步伐，齊誦經(jīng)典詩文，已經(jīng)成為校內(nèi)外一道靚麗的風(fēng)景。

——科學(xué)化的評價。本著“重過程，重積累，重成長”的原則，學(xué)校給全體學(xué)生免費印制了“學(xué)生成長記錄手冊”。該成長記錄著眼于“立足過程，促進成長”的評價要求，注重評價主體的多元化，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長過程的評價，重視評價內(nèi)容的多樣性。通過學(xué)生成長記錄這一有效的載體，讓花園的孩子花開有聲、成長有光、回首有痕、前行有夢!

拓展課程 推進素質(zhì)教育

——立德成長。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊圍繞“立德樹人、以美育人”文化主題，豐富德育課程，結(jié)合重大節(jié)日有效開展了建隊日主題大隊、一年級入學(xué)禮、六年級畢業(yè)禮、校園冰雪節(jié)等形式新穎、吸引力強的特色活動，教育引導(dǎo)學(xué)生增進愛國情感、規(guī)范行為習(xí)慣、確立遠(yuǎn)大志向、提高綜合素質(zhì)。

——立人共育。學(xué)校設(shè)立了家長會、家長開放日等家長課程和入學(xué)式、畢業(yè)式、藝術(shù)節(jié)、運動會、重大表獎會等親子課程。每學(xué)期，通過不同的家校共育活動，達(dá)到同心、同步、同向、全員、全程、全方位的大教育模式，使學(xué)校教育呈現(xiàn)“事事有人關(guān)心、處處有人留心，時時有人操心”的大好局面。

——立美怡情�；▓@小學(xué)傳承“以美育人”的辦學(xué)特色，通過開展“健體尚美”隊列匯操比賽、校園籃球聯(lián)賽、“童心向黨”校園藝術(shù)節(jié)、“藝”起向未來，美美與共”書畫節(jié)等豐富學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在2021年北票市教育局舉辦的繪畫書法比賽和慶祝建黨百年文藝匯演、首屆主持人大賽中，我校均獲得第一名的好成績。在2021年全市中小學(xué)運動會，花園小學(xué)開幕式領(lǐng)唱、120人花環(huán)表演、800人的團體操均得到了社會的廣泛贊譽。舞臺劇《白馬雙槍紅司令》，在紀(jì)念建黨100周年的展演中震撼了所有觀眾。

知者行之始，行者知之成�；▓@小學(xué)采取一系列措施，勠力同心、奮發(fā)進取，努力實現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展�；▓@人將以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，對立德樹人的無悔堅守，對學(xué)校的無比熱愛，齊心協(xié)力，在創(chuàng)建特色學(xué)校的道路上再出發(fā)、再奮進、再輝煌。

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