●閆揚

班組是企業(yè)施工生產(chǎn)的基本單位，是最小的細胞。金結(jié)公司基層生產(chǎn)班組有幾十個之多。班組與施工生產(chǎn)任務緊密相連，抓好班組文化建設，是挖掘職工智慧、創(chuàng)造力最生動、最直接的有效方法。因此，金結(jié)公司結(jié)合工廠化施工特點，發(fā)揮基層細胞作用，努力構(gòu)建充滿活動、創(chuàng)造性和積極性的班級文化。

金結(jié)公司在唐山工業(yè)園制造廠和曹妃甸制造廠認真開展班組文化建設，讓企業(yè)文化理念扎根班組，落地生根。金結(jié)公司以6S管理為手段，加強班組精細化管理，努力構(gòu)建安全質(zhì)量標準化文化車間。通過多種途徑加強班組質(zhì)量管理，為打造鋼構(gòu)品牌提供保證。制定了班組下料、焊接、成品等各道工序的管理辦法，從鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品制作的第一道工序和最后一道工序嚴格把關，真正實現(xiàn)工序卡管理。注重對班組員工的安全教育，對施工用電常識、起重吊裝的安全知識、機械設備日常維護保養(yǎng)內(nèi)容等。結(jié)合安全事故案例的分析，通過“看板管理”、“定點管理”、“攝像管理”等方法，使員工明確管理狀態(tài)、管理流程和工序銜接，掌握好的施工方法及技巧。注重對班組人員培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和作業(yè)環(huán)境，加強施工現(xiàn)場文明施工管理，對員工的施工設備和產(chǎn)品構(gòu)件等進行規(guī)范有序的擺放和管理，以便于員工減少質(zhì)量問題的發(fā)生。在安全質(zhì)量標準化管理存在問題的地方使用紅牌提示的方法，找到問題存在的地點，讓員工有意識地去積極改善，促進班組作業(yè)環(huán)境和員工風貌的提高。

金結(jié)公司積極創(chuàng)新班組文化建設，不斷豐富活動的載體，通過開展班組員工生日會、班組博客群、班組拔河、班組下棋等為廣大基層員工喜聞樂見的文化活動，凝聚員工的向心力與凝聚力，自覺為企業(yè)發(fā)展作貢獻。開展班組勞動競賽是班組文化建設的重要載體。圍繞重點工程以班組為單位開展了“六比一創(chuàng)”勞動競賽等多次有針對性的勞動競賽、技術比武等活動。以“比工程質(zhì)量、比施工進度、比安全生產(chǎn)、比文明施工、比技術創(chuàng)新、比科學管理，創(chuàng)精品工程”等活動為主要目標，通過開展勞動競賽活動, 充分調(diào)動各車間、各班組中的廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)員工的奉獻精神，弘揚他們的拼搏精神，確保施工生產(chǎn)順利進行。班組開展爭做“明星班組”評選活動。通過“明星班組”的評選，各班組之間形成了良好的競爭氛圍，有力地促進了施工生產(chǎn)的順利進行。開展員工心語征集活動，班組的每一名員工都精心準備參與到活動中來，一條條心語展示了員工與班組的濃濃依戀之情，也展示了員工為班組建設貢獻力量的壯志熱情。

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