它們從哪里來?它們什么時候開始在城市中與我們相伴?11月16日下午，好視通公益課堂系列課程的第一期《尋找大自然的生命密碼》，以“線上互動+線上直播”的方式火熱開講。

本次課程由植物科普作家孫海在成都市青羊區(qū)圖書館主講，通過好視通教育視音頻能力云平臺，來自廣東深圳、甘肅敦煌、云南孟連、北京朝陽、陜西西安等地的31個班級約1500名學(xué)生，跨越千里使用好視通教育全場景互動一體機(jī)E8、三個課堂平臺遠(yuǎn)程接入課堂，共同觀看并參與此次課程，通過沉浸式互動教學(xué)與孫海老師一起探尋大自然的生命密碼。

成都市青羊區(qū)圖書館主講課堂

各地同步接入主課堂

課堂上，孫海老師首先與遠(yuǎn)端參與本次課程的1500名學(xué)生做了自我介紹，并就城市植物觀察課設(shè)置的目的、意義和要求進(jìn)行了講解。北京、敦煌、孟連等地的學(xué)生代表，通過好視通智慧教育的聽課端，圍繞自己家鄉(xiāng)最有特色的植物與孫海老師和參與課程的其他學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了分享。

北京學(xué)生分享華北地區(qū)特色植物

敦煌學(xué)生分享西北地區(qū)特色植物

孟連學(xué)生分享西南地區(qū)特色植物

“飽聞榿木三年大，與致溪邊十畝陰”。在隨后的課程中，孫海老師圍繞大家熟悉的詩人杜甫在成都草堂中創(chuàng)作的詩詞，對成都當(dāng)?shù)氐臍夂�、地理環(huán)境、植物以及杜甫的草堂生活進(jìn)行了講解。

孫海老師講解杜甫草堂生活

在授課過程中孫海老師遠(yuǎn)程接入各地班級進(jìn)行現(xiàn)場互動，讓學(xué)生共同參與到課堂中來，極大地提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，也讓課堂精彩紛呈。學(xué)生們透過詩詞中杜甫在草堂與樹木比鄰而居的生活片段，不僅欣賞到詩人筆下的樹木和風(fēng)景，更實現(xiàn)了對至今依然生活于這片土地上的眾多中國原生植物的探尋，了解了那個波瀾壯闊的時代，讀懂了一位大唐詩人極其豐富的內(nèi)心。

孟連班級遠(yuǎn)程接入主課堂

在孫海老師的循循善誘下學(xué)生們學(xué)習(xí)氛圍濃烈，對植物和詩詞產(chǎn)生了濃厚興趣，迅速掌握了課堂要點(diǎn)。通過此次城市植物觀察課，讓參與課程的學(xué)生們學(xué)習(xí)了觀察大自然的方法，了解并掌握了植物根莖葉花果的基本常識和優(yōu)美的詩詞，培養(yǎng)了觀察事物的專注力，激發(fā)了他們對自然探究的興趣以及對家鄉(xiāng)和自然的熱愛。

深圳龍津中學(xué)分課堂現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃郁

主要課程內(nèi)容結(jié)束后，孫海老師通過好視通教育視音頻能力云平臺與各地學(xué)生共同回顧了本次課程的內(nèi)容，對課程進(jìn)行小結(jié)，通過互動問答的方式幫助學(xué)生更好的鞏固課堂知識。“這是棣棠、這是梧桐、這是枇杷”“穿越回唐朝前往草堂拜訪杜甫，杜甫會請我吃槐花麥飯” ，在同學(xué)們洪亮的回答聲中本次課程圓滿落下帷幕。

敦煌學(xué)生與孫海老師遠(yuǎn)程互動問答

隨著《教育信息化2.0行動計劃》的實施，三個課堂在全國已得到了廣泛應(yīng)用，其應(yīng)用價值也得到了普遍認(rèn)可，但隨著應(yīng)用的不斷深入，特別是在“雙減” 的背景下，更加注重學(xué)生德智體美勞綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)，對教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)校課后服務(wù)提出了更高的要求，各地學(xué)校對高質(zhì)量內(nèi)容的輸入和跨區(qū)域的交流需求日趨強(qiáng)烈。

針對各地學(xué)校需求，好視通誠邀科研機(jī)構(gòu)、博物館、出版社的專家學(xué)者，面向全體教育用戶，推出“公益課堂”系列課程，希望通過多領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的領(lǐng)航，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容、開闊學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生提前做好生涯規(guī)劃、點(diǎn)亮人生夢想。同時也為好視通全國教育用戶構(gòu)建交流平臺，鼓勵各學(xué)校共享高質(zhì)量、有特色的原生課程，促進(jìn)教育資源共享。

教育，是國之大事，關(guān)系千家萬戶。未來，好視通將持續(xù)發(fā)揮自身音視頻技術(shù)優(yōu)勢，積極響應(yīng)“雙減”要求，為各地學(xué)校連接更多優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù)，為孩子們帶來更豐富多彩、更有價值的公益課程，推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓億萬孩子共享精彩課堂。

(新媒體責(zé)編：wan123)