“華玉，幼兒園在建筑防火分類是公共建筑，為什么你給我的卻是居住建筑節(jié)能備案表?”中國二十二冶集團(tuán)設(shè)計(jì)院動(dòng)力科劉陽在拿到滄州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的備案表時(shí)心中不免有些疑問。

民用建筑分類自古以來就是一個(gè)較為復(fù)雜的問題，經(jīng)與建筑專業(yè)設(shè)計(jì)師溝通，并查閱現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB 50352得知：該規(guī)范將民用建筑分為居住建筑和公共建筑兩大類，其中居住建筑包括住宅建筑、宿舍建筑等。在防火方面，除住宅建筑外，其他類型居住建筑的火災(zāi)危險(xiǎn)性與公共建筑接近，其防火要求需按公共建筑的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。而且《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(2019年版) JGJ39-2016中條文解釋第1.0.5條中指出，托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)涉及多方面、多專業(yè)，設(shè)計(jì)時(shí)除執(zhí)行本規(guī)范外，尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，主要有《嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ26(此處采用的是居住建筑標(biāo)準(zhǔn))等。

結(jié)合以上兩條規(guī)范，圖紙送審時(shí)，中國二十二冶集團(tuán)設(shè)計(jì)院將幼兒園的節(jié)能分類定義為居住建筑，防火分類則仍屬于公共建筑。審圖意見下來之后，發(fā)現(xiàn)對(duì)于幼兒園建筑節(jié)能分類，建筑專業(yè)審圖老師和暖通專業(yè)老師持不同意見，前者認(rèn)為屬于居住建筑，后者則認(rèn)為應(yīng)屬于公共建筑。經(jīng)過兩位專業(yè)設(shè)計(jì)師分別跟審圖老師溝通之后，兩位老師達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)同幼兒園屬于居住建筑。理論依據(jù)來自《嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ 26-2018條文解釋第1.0.2條，“本標(biāo)準(zhǔn)適用于納入基本建設(shè)監(jiān)管程序的各類居住建筑，包括：住宅、集體宿舍、住宅式公寓、商住樓的住宅部分，以及居住面積超過總建筑面積70%的托兒所、幼兒園等建筑。”。

“經(jīng)多方努力，滄州幼兒園項(xiàng)目被劃分為公共建筑，但由于審圖機(jī)構(gòu)對(duì)居住面積僅包含活動(dòng)室、寢室的算法保留意見，我們邊將各個(gè)功能房間，如美工室、圖書閱覽室、科技室、積木室、書法室等面積加到活動(dòng)室、寢室總面積內(nèi)，得出居住面積占總建筑面積47%，未到70%。”建筑科副科長張華玉對(duì)筆者講道。

功績精妍世少倫,圖時(shí)應(yīng)倍用心神。該項(xiàng)目設(shè)計(jì)中建筑節(jié)能分類，經(jīng)歷了“居住→公建→居住→公建”四個(gè)階段，每個(gè)階段都有令人信服的理論依據(jù)，建筑設(shè)計(jì)是門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，每一項(xiàng)都要有詳細(xì)的計(jì)算，科學(xué)的求證，不能盲從權(quán)威，更不能想當(dāng)然，要從規(guī)范里找依據(jù)，時(shí)刻更新自己的知識(shí)庫。

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