近期，工信部等七部門發(fā)布《汽車行業(yè)穩(wěn)增長工作方案》。

　　《方案》指出，支持擴大新能源汽車消費。落實好現(xiàn)有新能源汽車車船稅、車輛購置稅等優(yōu)惠政策，抓好新能源汽車補助資金清算審核工作，積極擴大新能源汽車個人消費比例。組織開展公共領(lǐng)域車輛全面電動化先行區(qū)試點工作，加快城市公交、出租、環(huán)衛(wèi)、郵政快遞、城市物流配送等領(lǐng)域新能源汽車推廣應(yīng)用，研究探索推廣區(qū)域貨運重卡零排放試點，進一步提升公共領(lǐng)域車輛電動化水平。組織開展新能源汽車下鄉(xiāng)活動，鼓勵企業(yè)開發(fā)更多先進適用車型，充分挖掘農(nóng)村地區(qū)消費潛力。鼓勵開展新能源汽車換電模式應(yīng)用，推動新能源汽車與能源深度融合發(fā)展。深入推進燃料電池汽車示范，穩(wěn)步提升燃料電池汽車應(yīng)用規(guī)模。

　　隨著汽車行業(yè)的向智能網(wǎng)聯(lián)化轉(zhuǎn)型升級將對從業(yè)人員的技能提出了新的要求。由此帶來的挑戰(zhàn)包括：純電動車和高壓電等新技術(shù)、數(shù)字化、售后服務(wù)4.0、對合格售后服務(wù)人員提出更高的技術(shù)要求�；�于此，博世學校打造比亞迪鑄星計劃迪之杰培訓中心上海培訓基地，緊跟行業(yè)發(fā)展脈搏，順應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)升級服務(wù)一方經(jīng)濟發(fā)展重要體現(xiàn)，也是進一步深化我校產(chǎn)教融合的基本辦學模式，是持續(xù)將產(chǎn)教融合向縱深推進，培養(yǎng)與就業(yè)銜接，增強職業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)性，是形成職業(yè)教育教學標準與企業(yè)標準融合，提高了學生高質(zhì)量精準就業(yè)；比亞迪鑄星計劃落地，對新能源售后服務(wù)行業(yè)人才培養(yǎng)及認證提供更好示范引領(lǐng)作用。

　　上海新能源汽車培訓、新能源汽車維修技術(shù)培訓學校上海博世學校作為國內(nèi)核心培養(yǎng)汽車高素質(zhì)復(fù)合型人才的汽車院校和培訓機構(gòu)|全國行指委汽車專指委副主任委員單位、保時捷授權(quán)品質(zhì)實習生項目PEAP上海基地，德國萊茵TÜV授權(quán)大中華區(qū)新能源智能汽車認證培訓中心（汽車院校類）等，開設(shè)了智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車檢測與運用、智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車應(yīng)用技師、中德電動車認證班、新能源汽車高壓電技師班等專業(yè)，充分滿足各類人群的進修學習需求。

　　上海新能源汽車培訓、新能源汽車維修技術(shù)培訓學校上海博世學校不僅培養(yǎng)保時捷品質(zhì)實習生、奔寶奧捷豹路虎等全車系汽車復(fù)合型高素質(zhì)人才，以滿足目前汽車存量后市場需求；并與德國萊茵TÜV達成戰(zhàn)略合作，建立大中華區(qū)德國萊茵TÜV授權(quán)的新能源智能汽車人才培訓中心（汽車院校類），也為已經(jīng)到來的智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車后市場（全國的品牌汽車4S店、連鎖門店、大型汽車維修廠、互聯(lián)網(wǎng)汽車金融等）教育培訓前沿的高素質(zhì)專業(yè)人才。

　　上海新能源汽車培訓、新能源汽車維修技術(shù)培訓學校上海博世學校擁有新能源專業(yè)教學團隊，新能源教師通過德國保時捷PAVE項目師資認證、德國萊茵TÜV師資認證；學校產(chǎn)教深度融合，理實一體化教學，充分保證實訓時間，定期開展階段考試，學到的技能更扎實；我校教學設(shè)施設(shè)備精良，擁有自己的汽車教學設(shè)備及教材研發(fā)公司，擁有近2萬余平米超大規(guī)模品牌實訓中心。

　　不久前，中央電視臺央視財經(jīng)來博世學校采訪報道新能源相關(guān)專業(yè)。隨著學校辦學水平和社會聲譽的日漸提升，得到社會各界越來越多的關(guān)注。博世學校作為德國萊茵TÜV新能源智能汽車人才培訓中心，開設(shè)新能源汽車相關(guān)專業(yè)，充分滿足各類人群的進修學習需求。學新能源汽車技術(shù)，選上海技術(shù)學校來博世學校！

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